Q Life Magazine Issue 10 | Page 33

La Génération du changement
Oweis Al Salahi
« Les deux créateurs ressentent la passion et la motivation de la jeunesse qatarienne et observent que les idées et les propositions novatrices venant de la part des jeunes seront cruciales pour assurer la réalisation des ODD .
Tous les deux sont focalisés sur la réalisation du changement en encourageant les gens de faire des petites modifications à leurs vies quotidiennes . Une initiative qu ’ ils ont lancée concerne l ’ éducation des jeunes qatariens au sujet du traitement et de l ’ élimination du plastique , leur montrant comment la réduction de leur consommation de bouteilles et pailles en plastique peut incarner plusieurs ODD .
Notre génération est passionnée et travailleuse . L ’ avancement technologique implique une conscience accrue de nos responsabilités et une capacité plus grande de percevoir le monde de perspectives différentes .
Oweis Al Salahi and Ajlan Al-Kaabi , cocréateurs du Réseau SDGénération
Oweis et Ajlan se sont impliqués dans le Programme de Sensibilisation de la Jeunesse de la fondation L ’ Éducation avant tout ( Education Above All ) et ont participé dans la Délégation de la Jeunesse qatarienne à l ’ ONU . Ces expériences leur ont donné la confiance dont ils avaient besoin pour apprécier leur potentiel en tant que jeunes dans la sensibilisation au changement , et leur ont permis de comprendre la force du partenariat et de l ’ association avec d ’ autres pour viser un objectif partagé .
Depuis , Oweis et Ajlan ont gagné la reconnaissance de leurs efforts par l ’ ONU . En effet , dans le cadre de l ’ Initiative des Bonnes Pratiques en ODD , on a reconnu leurs actions comme l ’ unique initiative menée par des jeunes et focalisée sur l ’ ensemble des 17 ODD dans le Golfe .
À l ’ avenir , Oweis et Ajlan espèrent développer davantage le Réseau SDGénération en continuant d ’ intégrer et de collaborer avec d ’ autres partageant la même sensibilité . Les deux jeunes veulent aussi faire introduire le programme de la durabilité mondiale dans le cursus scolaire afin d ’ encourager les jeunes d ’ assumer leurs responsabilités et leur propre capacité d ’ apporter le changement .
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